Como iniciar o desenvolvimento de uma redação?

Perguntado por: rpeixoto8 . Última atualização: 31 de janeiro de 2023
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Como começar um parágrafo de desenvolvimento da redação

  1. deixar claro de qual “parte” do problema você está falando;
  2. colocar em seguida qual sua sugestão de solução (tese);
  3. explicar essa tese com mais detalhes (argumentos).

No D1, construa o fato-problema, no D2, discorra sobre o fato-solução. Lembre-se de que, neste momento, o de desenvolvimento, você criará a estrutura própria do texto dissertativo-argumentativo: o problema, a estratégia e a solução.

Para escrever um desenvolvimento que cumpra os requisitos exigidos nos critérios de avaliação do Enem, é essencial que você insira os argumentos que embasam e fundamentam o seu posicionamento — ou seja, a sua tese. Argumentação é muito importante! O objetivo do desenvolvimento é provar ao leitor nosso ponto de vista.

O desenvolvimento é o momento em que você deve desenvolver os argumentos que você apresentou brevemente na introdução, trazendo exemplos, informações e dados estatísticos que possam embasar seu posicionamento diante da temática sugerida.

O desenvolvimento da redação nota mil
É nesta parte do texto que as informações mais polêmicas, visões opostas e seu repertório sociocultural podem e devem aparecer. Todos os pontos levantados da introdução do texto devem ser construídos e desenvolvidos de forma argumentativa em ao menos dois parágrafos.

Como dito, os parágrafos do desenvolvimento devem ser autônomos em relação aos segmentos anteriores. Para isso, devem sempre trazer, no tópico frasal, um resumo da ideia que será desenvolvida.

O primeiro parágrafo do texto dissertativo-argumentativo deve conter duas partes – a apresentação do tema e a explicitação da tese. Tese é o mesmo que ponto de vista, ou seja, uma opinião do autor do texto acerca do tema proposto.

mas também; não apenas; não somente; além disso; ademais; como; bem como; ainda; do mesmo modo; depois; finalmente; em seguida; adicionalmente;... portanto; logo; então; assim; por conseguinte; pois; por isso; enfim; em conclusão; em suma;...

Para fazer o desenvolvimento, preocupe-se em:

  1. 1 – Apresentar o tema e sua delimitação. ...
  2. 2 – Definir um problema. ...
  3. 3 – Levantar hipóteses. ...
  4. 4 – Traçar objetivos. ...
  5. 5 – Justificar a importância do tema. ...
  6. 6 – Mostrar qual metodologia foi usada. ...
  7. 7 – Se apoiar no referencial teórico. ...
  8. 8 – Mostrar os resultados.

Algumas das frases que você pode utilizar o longo do seu texto são:

  1. Fazendo um estudo de… percebe-se por meio de…
  2. Ao se examinarem…, verifica-se que…
  3. Em consequência de…, vê-se que…
  4. Alguns argumentam que…

O desenvolvimento deve ter de 2 a 3 parágrafos, com cerca de 5 a 7 linhas cada um. É nessa parte em que você explica tudo sobre o tema e dá o foco desejado. É comum separar uma ideia para cada parágrafo.

Como fazer o Desenvolvimento 2

  1. Operador argumentativo iniciando parágrafo;
  2. Tópico frasal (frase em que você anuncia o que será desenvolvido);
  3. Repertório para legitimar o que você está defendendo;
  4. Análise autoral e aprofundada, bem como articulada à análise do repertório;
  5. Fechamento crítico.

Portanto, por isso, assim sendo, por conseguinte, conseqüentemente, então, deste modo, desta maneira, em vista disso, diante disso, mediante o exposto, em suma, em síntese, em conclusão, enfim, em resumo, portanto, assim, dessa forma, dessa maneira, logo, pois, portanto, pois, (depois do verbo), com isso, desse/deste ...

Confira as opções:

  1. “Muito se tem discutido, recentemente, acerca de …”
  2. “Muito se discute a importância de …”
  3. “Pode-se afirmar que, em razão de …”
  4. “Observando o cenário…”
  5. “É de conhecimento geral que…”
  6. “Em face do cenário atual…”
  7. “Segundo a pesquisa…”
  8. “Tendo em vista que…”.

Passo: Desenvolvimento O desenvolvimento é elaborado em no máximo três parágrafos. No segundo parágrafo da redação, vamos contestar a tese, tentando buscar o porquê de haver tal problema ou tal situação. No terceiro parágrafo trabalha-se o elemento que cria uma contradição com o assunto tratado, com a tese em geral.

Antigamente, quando …, percebia-se que … Atualmente, observa-se que … Em consequência disso, nota-se …
...
Outras frases:

  1. Dentre os inúmeros motivos que levaram o …… é incontestável que …..
  2. A observação crítica de fatos históricos revela o porquê de ……
  3. Fazendo um estudo de ……., percebe-se, por meio de ……, ….

Normalmente, os temas de redação são atuais. Por isso, uma forma de começar o texto é usar a palavra “Atualmente” e, logo em seguida, abordar o assunto.

O fechamento é a parte do parágrafo que dá um tom de conclusão (para ajudar, você pode começar o fechamento com algum elemento conclusivo, como "sendo assim", "portanto", "dessa maneira", "logo", "então", etc).

É a “conclusão” da sua introdução. Você deve citar o título e reiterar para o leitor a importância em prosseguir com a leitura. É um ponto decisivo, então, seja assertivo sem forçar o leitor. Nesta parte, é interessante usar palavras como “continue lendo”.

por outro lado, depois, logo após, finalmente, em primeiro lugar, em segundo lugar, do mesmo modo, igualmente, de igual modo, da mesma maneira, de igual maneira, de novo, novamente, também, primeiramente, da mesma forma, de igual forma, ultimamente, opostamente, de modo oposto, de maneira oposta, por último.

Dicas para fazer uma boa conclusão

  1. Seja breve e não fique “enchendo linguiça” Uma conclusão não deve ser muito longa. ...
  2. Ressalte a ideia principal do texto, retomando a introdução. ...
  3. Resuma tudo o que foi dito. ...
  4. Apresente soluções para o que foi abordado. ...
  5. Usar clichês. ...
  6. Ser prolixo. ...
  7. Argumentar mais. ...
  8. Repetir o que já foi dito.