O que é o ensino Reggio Emilia?

Perguntado por: eribeiro . Última atualização: 21 de maio de 2023
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O método não se trata de uma fórmula, mas de uma filosofia. É uma pedagogia focada em desenvolver as habilidades da criança, criando um sujeito independente, autônomo e confiante em sua capacidade de ser um grande líder, independente dos caminhos que escolha na vida.

AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
São eles: Princípios éticos – valorização da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.

No método Montessori encoraja-se o trabalho individual com o controlo de erro, deixando-se a Criança livre para trabalhar sem a necessidade de intervenção constante por parte do adulto. Já em Reggio valoriza-se a colaboração em pequenos grupos de trabalho onde a aprendizagem é suportada pelos outros.

Essa ampliação possibilita a efetivação de novas atitudes, tanto no que se refere à cognição como a convivência social, privilegiando os quatro pilares da Educação adotados pela UNESCO: o aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.

Loris Malaguzzi

Quem foi Loris Malaguzzi, o criador da abordagem Reggio Emilia.

Orientada pelos princípios éticos, políticos e estéticos traçados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a Base soma-se aos propósitos que direcionam a educação brasileira para a formação humana integral e para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

Nas escolas em Reggio Emilia não há currículo planejado o que reque que o professor esteja atento às necessidades das crianças, observando, pesquisando e permitindo que façam escolhas e que discutam sobre elas (MARAFON, 2017).

O atelierista é responsável pelo diálogo entre a arte e a cultura pedagógica, ao guiar as crianças por novas vivências estéticas e documentar as experiências.

Os três pilares na Educação Infantil compreende cuidar, educar e brincar. O cuidar se refere ao oferecimento de um espaço seguro, em que os pais poderão confiar suas crianças, com profissionais competentes e capacitados.

Os seis pilares educacionais do Método Montessori
São eles: autoeducação, educação como ciência, educação cósmica, ambiente preparado, criança equilibrada e adulto preparado.

Perguntas temáticas. Outra forma de despertar a prática dos quatro pilares da educação é dar aos alunos atividades que despertem o senso de criatividade e motivem o pensamento crítico frente a casos do dia a dia. Isso pode ser feito por meio de perguntas que façam os alunos pensar sobre os temas falados.

Foi Loris Malaguzzi, educador italiano que, encantando-se com a nova proposta, liderou o projeto pedagógico de Reggio Emilia. Há 50 anos surgiu o primeiro modelo de escola como um lugar de direito à infância, onde as crianças pudessem mostrar seus olhares a respeito da cidade, do lugar onde viviam.

Em Reggio Emilia, localizada a 70 quilômetros de Bolonha, no Norte da Itália, famílias que haviam perdido tudo juntaram o dinheiro da venda de seis cavalos, três caminhões e um tanque de guerra abandonado pelos alemães para construir uma escola – inclusive com os tijolos das casas bombardeadas.

São eles:

  • Aprender a conhecer;
  • Aprender a fazer;
  • Aprender a conviver;
  • Aprender a ser.

As premissas do Programa de Ensino Integral: Protagonismo, Formação Continuada, Corresponsabilidade, Excelência em Gestão e Replicabilidade devem ser articuladas ao modelo de gestão. Como é evidenciada a construção desse Modelo de Ensino?

Aprender a ser
É o pilar da Educação voltado a desenvolver aspectos como respeito, responsabilidade, ética, sensibilidade, pensamento crítico, entre outros. É importante ter consciência de quem se é, assim como saber seu papel e como agir diante das mais diferentes pessoas com as quais se convive ao longo da vida.

Reggio Emilia na prática
O método não se trata de uma fórmula, mas de uma filosofia. É uma pedagogia focada em desenvolver as habilidades da criança, criando um sujeito independente, autônomo e confiante em sua capacidade de ser um grande líder, independente dos caminhos que escolha na vida.

Princípios básicos da pedagogia Reggio Emilia
A criança é protagonista de seu desenvolvimento. Adulto como colaborador, observador e guia do processo de aprendizagem das crianças. Ambiente como ferramenta importante para relações, comunicações e encontros. 'Pedagogia da escuta'.

Está entre os primeiros na Itália, pela qualidade dos serviços oferecidos, o nível de ocupação e oportunidades de emprego em diversos setores industriais. Aos alunos que frequentam os cursos de língua e cultura italiana, Reggio Lingua oferece ajuda para encontrar alojamento.

Os quatro pilares são formados pelo grupo: Aprender a Conhecer, Aprender a Fazer, Aprender a Conviver e Aprender a Ser. Eles são vistos como os principais objetivos da educação para o século XXI e foram criados para nos auxiliar a enfrentar todos os desafios da nossa sociedade.