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Para aprender a colocar em prática, veja alguns exemplos: “Praticar a escrita com frequência aumenta suas chances de alcançar a nota 1000 no Enem. A estudante Mariana, por exemplo, atingiu a nota máxima escrevendo três redações por semana.”

Poderíamos usar, também, o em que ou na qual sem problema algum, já que se equivalem quando o antecedente é lugar.

Levando-se em consideração esses aspectos, ... Dessa forma, ... Em vista dos argumentos apresentados, ... Dado o exposto, ...

Na prática, a estrutura do texto é justamente como o texto se apresenta ao leitor e, para saber diferenciar um conteúdo de outro, é necessário entender as peculiaridades de cada tipo de produção textual, com sua linguagem, forma e aspecto tipológico.

Segundo Lynch e Horton, o tamanho ideal de uma linha de texto baseia-se na fisiologia do olho humano. Em uma distânica normal de leitura o arco do campo visual mede poucas polegadas (aproximadamente 12 palavras por linha). Um número maior de palavras prejudica o rítmo de leitura.

Uma introdução não deve ser muito longa para não desmotivar ou ficar cansativa para o leitor. Se a redação tiver trinta linhas, aconselha-se a que o escritor use de quatro a seis para a parte introdutória.

Resposta. Geralmente o uso de 5 ou 7 linhas na introdução, 5 linhas de desenvolvimento para cada parágrafo e 8 linhas na conclusão é um bom número. Claro que o tamanho do texto depende da linha e letra do autor também, por isso dizemos que não há um número exato de linhas, e sim uma média.

A conclusão da redação deve resumir os argumentos que foram levantados ao longo do texto. Sendo assim, deve fazer um apanhado geral e breve sobre o que foi discutido na redação até então. Além disso, é interessante também trazer na conclusão uma solução ou proposta de intervenção.

3 resultado, desfecho, desenlace, consequência, solução, resolução, resposta, decorrência, corolário, desenlaçamento, desenredo, êxito.

Desenvolvimento é toda ação ou efeito relacionado com o processo de crescimento, evolução de um objeto, pessoa ou situação em uma determinada condição. O ato de se desenvolver resulta na ação de estar apto para o próximo passo, direção, indicação ou etapa superior a que se encontra na fase atual.

O último parágrafo do texto dissertativo-argumentativo pode ser feito de duas maneiras: em forma de síntese ou com proposta de solução. No caso da síntese, o autor deve resumir os argumentos e repetir sua tese, concluindo o raciocínio construído desde a introdução.

No entanto, a frase «O João foi embora» é admissível, sobretudo no português do Brasil. Na frase «O João foi-se embora», o verbo ir é pronominal, mas, na frase «O João foi embora», é intransitivo.

“Se” é pronome? A resposta para essa pergunta é: pode ser, mas nem sempre essa palavra exercerá a função de pronome. Como vimos na introdução, o “se” pode assumir outras classes gramaticais. As mais comuns são: conjunção (geralmente expressa condição) e verbo (indetermina o sujeito).

Tipos de aposto

1. Explicativo. Oferece uma explicação sobre o termo anterior: ...
2. Distributivo. Retoma as explicações sobre os termos, contudo, de maneira separada na oração: ...
3. Enumerativo. Enumera as explicações sobre o termo, sendo separado por vírgulas: ...
4. Comparativo. ...
5. Resumidor ou recapitulativo. ...
6. Especificativo. ...
7. Aposto de oração.

Livros que todo mundo precisa ler:

• 1 – O pequeno príncipe – Antoine de Saint-Exupéry. ...
• 2 – Romeu e Julieta – William Shakespeare. ...
• 3 – 1984 – George Orwell. ...
• 4 – Dom quixote de La mancha – Miguel de Cervantes. ...
• 5 – Orgulho e preconceito – Jane Austen. ...
• 6 – Os Miseráveis – Victor Hugo. ...
• 7 – Dom Casmurro – Machado de Assis.

Quando o cidadão passa a não mais participar da vida 'fora' do livro ele passa a sofrer as consequências da vida solitária. Não basta viajar nas páginas dos livros, temos que respirar o ar que existe além da obra. O hábito da leitura passa a ter ares de vício quando a pessoa transfere a sua vida para a leitura apenas.