Quais são os 6 pilares do método Montessori?

Perguntado por: avasconcelos . Última atualização: 17 de maio de 2023
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O ensino montessoriano se divide em seis pilares, que sustentam desde a preparação das aulas até o tratamento individual de cada aluno. São eles: autoeducação, educação como ciência, educação cósmica, ambiente preparado, criança equilibrada e adulto preparado.

Método Montessori é a perspectiva educacional desenvolvida por Maria Montessori e seus colaboradores [1] a partir da observação do comportamento de crianças em ambientes estruturados e não estruturados. Seu objetivo é ajudar o desenvolvimento da vida da criança, de forma integral e profunda.

De forma geral, o método Montessori: “Procura formar as crianças para a vida, saindo da esfera conteudista do ensino tradicional. Seu foco está em desenvolver os alunos de forma holística, abrangendo suas competências sociais, emocionais e intelectuais.”

AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
São eles: Princípios éticos – valorização da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.

A Vida Prática é uma área específica do Método Montessori que, através de diferentes atividades, busca estimular o desenvolvimento e autonomia da criança.

Na alfabetização Montessoriana, a criança deve fixar o som fonético das letras, antes da ordem alfabética. Consoantes: Após o domínio das vogais, são apresentadas três consoantes, sempre acompanhadas das vogais para que o primeiro contato seja através do som.

Montessori defendia uma concepção de educação que se estende além dos limites do acúmulo de informações. O objetivo da escola é a formação integral do jovem, uma "educação para a vida".

O papel do professor é observar a criança, preparar o ambiente e guiá-la em seu processo de aprendizagem, de modo que ela possa encontrar tudo o que precisa para se desenvolver em cada estágio (SALOMÃO, 2019).

O que propõe: não é bem uma linha teórica, mas um entendimento de que a criança é protagonista do aprendizado. Assim, busca instigar a curiosidade do aluno para que ele “aprenda a aprender”. Como no método Montessori, a ideia é construir o conhecimento com experiências.

As atividades Montessori são uma série de exercícios centrados no desenvolvimento das crianças mais pequenas. Fazem parte da pedagogia Montessori, uma forma de educar e ensinar baseada na liberdade das crianças e na adaptação à sua aprendizagem.

  • Material para Matemática: "Material Dourado" é um dos materiais mais conhecidos criado por Maria Montessori. ...
  • Material de linguagem. Os mais conhecidos são o alfabeto móvel e as letras de lixa.
  • Material Sensorial. ...
  • Exercícios da vida prática.

Comumente referido ao “ambiente preparado”, a sala de aula Montessori é propositalmente estruturada para despertar interesse, encorajando a criança a explorar. O resultado é um espaço de aprendizagem natural, bonito e convidativo, que é organizado e esteticamente agradável.

Comece a aplicar o Método Montessori em casa agora.

  1. Comece eliminando o “não” do vocabulário.
  2. Permita a autonomia da criança.
  3. Respeite e estimule a curiosidade natural da criança.
  4. Respeite o ritmo de cada criança.
  5. E finalmente: O papel principal dos pais é observar!

Essa ampliação possibilita a efetivação de novas atitudes, tanto no que se refere à cognição como a convivência social, privilegiando os quatro pilares da Educação adotados pela UNESCO: o aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.

Orientada pelos princípios éticos, políticos e estéticos traçados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a Base soma-se aos propósitos que direcionam a educação brasileira para a formação humana integral e para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

Os 4 principais pilares da educação infantil

  • 1- Aprender a conhecer. Conhecer é dar significado e utilidade às descobertas realizadas. ...
  • 2- Aprender a fazer. ...
  • 3- Aprender a conviver. ...
  • 4- Aprender a ser.

A criança precisa de aprender a letra de imprensa porque o mundo é escrito em letra de imprensa, mas é a letra cursiva que lhe permite um pensamento mais fluido, pois não perde tempo ao retirar a caneta do papel para escrever cada letra!

Na metodologia Montessori, ele se inicia no Berçário (Nido 1) e segue por todas as classes da Educação Infantil, até concretizar-se no 1º ano e aperfeiçoar-se no 3º ano do Ensino Fundamental, quando a criança completa sua fase de letramento.