Que palavras usar na redação?

Perguntado por: anogueira . Última atualização: 2 de maio de 2023
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Confira as principais:

  • Observa-se que tal cenário é benéfico/maléfico…
  • Observando um passado próximo, nota-se que…
  • Com frequência, comenta-se que…
  • Ao se averiguar … ...
  • É conveniente recordar-se de que…
  • É de suma/fundamental/crucial importância…
  • Debate-se muito, correntemente, que…
  • Segundo a historiografia, nota-se que…

O parágrafo se inicia com uma margem no canto esquerdo da página, em sua primeira linha, indicando o começo, e se encerra com um ponto final, após o qual não há mais texto, a não ser na linha posterior com o recuo de margem, indicando o início de um novo parágrafo.

Tipos de conectivos
e; nem; também; não só...mas também; não apenas; não somente; além disso; ademais; como; bem como; ainda; do mesmo modo; depois; finalmente; em seguida; adicionalmente;... portanto; logo; então; assim; por conseguinte; pois; por isso; enfim; em conclusão; em suma;...

CONECTIVOS: Então, enfim, logo, logo depois, imediatamente, logo após, a princípio, no momento em que, pouco antes, pouco depois, anteriormente, posteriormente, em seguida, afinal, por fim, finalmente, agora, atualmente, hoje, frequentemente, constantemente, às vezes, eventualmente, por vezes, ocasionalmente, sempre, ...

Como começar um parágrafo de desenvolvimento da redação

  1. deixar claro de qual “parte” do problema você está falando;
  2. colocar em seguida qual sua sugestão de solução (tese);
  3. explicar essa tese com mais detalhes (argumentos).

O primeiro elemento do parágrafo deve ser um tópico frasal. Isso significa que é preciso iniciar o parágrafo de desenvolvimento com uma afirmação do que você se propõe a fazer como objetivo do parágrafo. Por exemplo: “O acesso das crianças à internet e às redes sociais ocorre de maneira cada vez mais precoce”.

Cometer erros gramaticais, ortográficos, de acentuação e de pontuação comprometem a nota da redação, pois fazem grande diferença na compreensão do texto. A falta de uma vírgula, por exemplo, pode alterar o sentido de uma ideia.

Confira as opções:

  1. “Muito se tem discutido, recentemente, acerca de …”
  2. “Muito se discute a importância de …”
  3. “Pode-se afirmar que, em razão de …”
  4. “Observando o cenário…”
  5. “É de conhecimento geral que…”
  6. “Em face do cenário atual…”
  7. “Segundo a pesquisa…”
  8. “Tendo em vista que…”.
  1. Reflita sobre o tema da redação. Reflita sobre o tema que está sendo proposto. ...
  2. Desenvolva as ideias iniciais. Depois de ter organizado as suas ideias no passo anterior, o momento de escrever o seu texto se torna muito mais fácil. ...
  3. Estruture a sua redação. ...
  4. Utilize conectivos e seja coerente. ...
  5. Revise o que escreveu.

Como fazer uma conclusão em 6 passos

  1. Seja breve e vá direto ao ponto. ...
  2. Retome a introdução para ressaltar a ideia principal. ...
  3. Resuma o que foi dito para amarrar suas ideias. ...
  4. Ressalte a ideia principal. ...
  5. Incentive o leitor a agir ou refletir. ...
  6. Evite clichês.

São eles: agente, ação, modo/meio, efeito/finalidade e detalhamento.

O QUE É BOM PARA SUA CONCLUSÃO?

  1. Fazer nova referência à sua tese, porém com teor mais crítico.
  2. Apresentar proposta de intervenção, conforme indicado na competência 5.
  3. Usar conectivos ou expressões próprias da conclusão (Desse modo; Com isso, etc).

O desenvolvimento é o momento em que você deve desenvolver os argumentos que você apresentou brevemente na introdução, trazendo exemplos, informações e dados estatísticos que possam embasar seu posicionamento diante da temática sugerida.

Melhorar a argumentação na redação: 5 dicas

  1. 1- Crie um bom repertório.
  2. 2- Baseie seus argumentos em análises reais e críticas.
  3. 3- Não seja vago, nem generalize.
  4. 4- Organize seus argumentos e elenque os mais importantes.
  5. 5- Conte com a ajuda dos melhores professores de redação do país!