O que uma escola precisa ter no dia de hoje?

Perguntado por: rmodesto4 . Última atualização: 18 de maio de 2023
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Além da estrutura física, a escola precisa investir em acervo literário e didático, equipamentos para as salas e laboratórios e em tecnologia para gerir a escola com eficiência. Alguns exemplos de tecnologia são: Sistema de gestão escolar. Aplicativo de comunicação.

A escola ocupa um espaço importantíssimo na vida do indivíduo, não só na construção do conhecimento, mas também no desenvolvimento de habilidades cognitivas e socioemocionais essenciais, assim como no autoconhecimento e consciência de seu papel social e coletivo.

A convivência com amigos foi apontada também como o que mais gostam na escola, seguido do acesso ao conhecimento. Gostar dos professores aparece em terceiro lugar no que se refere ao que mais gosta, mas para muitos outros, isto aparece em primeiro lugar quando perguntado do que menos gostam.

O ideal é a escola ter uma quadra coberta e outra ao ar livre. Outros espaços que devem estar em boas condições são os banheiros, o refeitório, as áreas de entrada e saída, que devem possuir acessibilidade, segurança, organização e conforto.

Uma educação de qualidade na escola é resultado de um conjunto coerente de processos que devem ser planejados, rígidos e efetivados para se garantir a qualidade no sistema de ensino, potencializando a pluralidade de abordagens na educação.

Em uma conjuntura agravada por causa da defasagem provocada pela pandemia, os brasileiros avaliam que a baixa qualidade do ensino, os salários insuficientes dos professores e o desinteresse dos alunos são os principais problemas da educação pública no país.

O que fazer com os alunos quando há falta de professor na escola?

  1. Pensar em um banco de atividades. ...
  2. Investir em professores substitutos. ...
  3. Estar disposto a reorganizar a agenda. ...
  4. Promover atividades em sala de aula ou ao ar livre.
  1. Investigue as causas da evasão de alunos. Primeiramente, é importante entender o motivo do aluno não ter a frequência escolar desejável. ...
  2. Destaque seus cases de sucesso. ...
  3. Motive seu aluno e o ajude nas dificuldades. ...
  4. Conheça o perfil dos alunos e acompanhe a frequência. ...
  5. Identifique se o problema está na escola.

O cuidado e a atenção pessoal com os filhos é o que as famílias mais valorizam nas escolas. Para 28% dos pais de alunos, esse é o principal motivo que os levam a permanecer na instituição de ensino. A estimativa faz parte da pesquisa gratuita “Certificação Escolas Exponenciais”, realizada entre abril e junho deste ano.

Nesse sentido, a escola do futuro não contemplará apenas as áreas do conhecimento tradicionais, mas também, terá espaço para a educação socioemocional. A educação socioemocional estimula o desenvolvimento de competências e habilidades atreladas ao lado social e ao emocional.

A educação do futuro vai precisar pensar em construir um ensino híbrido realmente inovador, que agrega no desenvolvimento intelectual e socioemocional do aluno. Os estudantes precisam ser estimulados a resolver desafios complexos e a trabalhar em conjunto.

Em relação às matérias que os alunos menos se interessam, 32% disseram ser a física, 20% responderam ser a matemática, 11% a química, 7% as disciplinas de artes, história e inglês, 4% para as disciplinas biologia, português e geografia, e 3,8% para filosofia (figura 2).

Tratar com respeito todas as pessoas, independentemente da idade. Não tocar em objetos alheios dispostos sobre a mesa sem a devida autorização do dono. Não entrar em conversas alheias, a não ser que seja convidado a opinar. Aguardar sempre o momento de falar e escutar atentamente o que é dito por outras pessoas.

Os problemas de infraestrutura vão desde a falta de locais específicos para determinadas atividades, como bibliotecas e laboratórios, às instalações inadequadas, em que há deficiências nas condições básicas para o funcionamento da escola.

Segundo a professora, as escolas públicas brasileiras padecem de falta de infraestrutura, de recursos didático pedagógicos, de valorização aos trabalhadores e de falta de acesso à internet.

O que pode ser feito para melhorar a infraestrutura? Para melhorar a infraestrutura de uma cidade é preciso investir em serviços básicos à população como transporte, distribuição de água, rede de esgoto, energia elétrica, internet e telefonia.

As escolas públicas de excelência também valorizam a formação dos professores, esse é um diferencial muito importante, em algumas escolas todos os meses os docentes passam por formações sob acompanhamento e também se reúnem para estudar e conversas sobre os problemas dos alunos.

Quanto à dimensão Acesso e Permanência na escola, os principais problemas e soluções são : ) altos índices de faltas dos alunos e evasão; 2) falta de estímulo à aprendizagem e desmotivação dos alunos; 3) grande número de alunos com defasagem de aprendizagem; 4) falta de interesse compromisso colaboração dos pais.

Diminuição das matérias, ausência de professores e aumento da deficiência de ensino são os principais desafios na educação levantados por estudantes, professores e pesquisadores da área.