O que é o desenho para Piaget?

Perguntado por: aAvila . Última atualização: 20 de maio de 2023
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Para Piaget, a criança desenha mais o que sabe do que realmente consegue ver. Ao desenhar ela elabora conceitualmente objetos e eventos.

O desenho infantil é uma atividade envolvente que possui um papel importante no desenvolvimento cognitivo, afetivo e na aprendizagem, expressando a fantasia da criança e sua personalidade. O desenho infantil é uma atividade envolvente com diversas possibilidades de exploração.

Além de desenvolver o senso de observação e imaginação, ela começa a perceber a variedade de cores, formas e texturas que pode usar para deixar seus desenhos ainda mais divertidos. Valorizar os desenhos das crianças é muito importante.

Para Vygotsky, o desenvolvimento do desenho requer duas condições. A primeira é o domínio do ato motor, por isso, para o autor, inicialmente, o desenho é o registro do gesto e logo passa a ser o da imagem. Assim, a criança percebe que pode representar graficamente um objeto.

O desenho comunica e atribui sentido a sensações, sentimentos, pensamentos e realidade por meio de linhas, formas, traçados e cores. Retrata a realidade e o imaginário onde a criança expressa os seus sentimentos e sua compreensão de mundo. Cada traço diz muitas vezes mais do que palavras.

Os fundamentos estão divididos em capítulos: Percepção, formas, perspectiva, luz e sombra, cor, anatomia e composição.

O que são os 7 fundamentos do desenho?

  • Linha;
  • Formas;
  • Luz e sombra;
  • Teoria das Cores;
  • Perspectiva;
  • Composição;
  • Anatomia.

O desenho é uma parcela importante no desenvolvimento cognitivo do aluno e sendo bem aproveitado e potencializado pelos educadores podem auxiliar significativamente em áreas como: criatividade, expressividade, compreensão do aluno e do mundo que o cerca.

A pratica do desenho, além de melhorar nossa percepção visual, também estimula a criatividade, concentração e facilita no aprendizado e sistematização de ideias (que mais tarde podem vir a auxiliar na escrita de artigos e em apresentação).

Além de ser uma forma de expressão, comunicação e satisfação pessoal, o desenho também pode ser praticado como atividade profissional, pois, existem dezenas de profissões ligadas, de alguma forma, ao desenho.

O estimulo e o olhar pedagógico é fundamental para o desenvolvimento da linguagem escrita, uma vez que a criança ao desenhar imagina, cria e expressa suas idéias e sentimentos, mostrando sua concepção de mundo, abrindo a possibilidade para o próximo aprendizado, a alfabetização e o letramento.

Um desenho animado pode ser um bom caminho para ensinar às crianças pequenas noções sobre regras de convívio social, atitudes éticas e empoderamento, como no caso de personagens femininas marcantes.

  1. Desenho orientado ou desenho livre?
  2. Contextualize a atividade e mostre referências para as crianças.
  3. Diversifique os materiais sempre que possível.
  4. Proponha desenho todos os dias.
  5. Avaliação em Arte é sempre subjetivo, mas possível.

O desenho pode contribuir sig- nificativamente no desenvolvimento cognitivo e afetivo da criança, pois permite a melhoria da coordenação motora fina e, é uma forma da criança expressar seus sentimentos e emoções, incentiva a criatividade e desenvolve o senso artístico (FLORÊNCIO; BUENO, 2013, SEABRA et al., 2009).

O desenho é a arte de representar, ou criar formas, utilizando materiais como lápis, carvão, pincel. Diferencia-se da pintura e da gravura, por ser considerado tanto como processo quanto como resultado artístico, uma obra bidimensional composta por linhas, pontos e formas.

Alguns tipos de desenho artístico podem ser realistas, como o retrato, ou longe da realidade, como caricaturas, ou mesmo surrealistas ou abstratos.

E, é nesse ponto que o desenho pode se classificar das seguintes formas: de memorização, de observação, criativo ou individual.

Elementos básicos da linguagem visual: O Ponto. A Linha. A Forma.

Desenho é uma forma de manifestação da arte, o artista transfere para o papel imagens e criações da sua imaginação. É basicamente uma composição bidimensional (algo que tem duas dimensões) constituída por linhas, pontos e forma. É diferente da pintura e da gravura em relação à técnica e o objetivo para o qual é criado.

A percepção no desenho
Da mesma forma acontece com o desenho: não passa de um conjunto de instruções visuais e motoras. Seu cérebro primeiro precisa ser treinado a ver (aí é que entra a percepção), pois ver é diferente de enxergar. Enxergar é natural, automático, não precisa pensar.